Łączna liczba wyświetleń

wtorek, 22 grudnia 2020

Świąteczne eco dekoracje

Okres świąteczno - noworoczny to czas, który wraz z naszymi partnerami zagranicznymi - szkołami z całej Europy - postanowiliśmy wykorzystać do refleksji na temat zmniejszenia szkodliwego wpływu człowieka na środowisko. 

W tym roku, postanowiliśmy pokazać, że z materiałów z recyklingu można stworzyć piękne ozdoby świąteczne  - pomysłowe, oryginalne, a przede wszystkim ekologiczne! 

Do naszej akcji na platformie eTwinning włączyły się szkoły z Estonii, Włoch, Hiszpanii, Francji, Chorwacji i Turcji. Prace wszystkich uczniów można obejrzeć na padlecie pod linkiem:

 https://padlet.com/wadowicemobilnosc/c7fj8ua46vvtf5ob\

Dekoracje ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Wadowicach wykonali uczniowie z kl. 1a i 1b oraz uczniowie uczęszczający do świetlicy szkolnej.

Cele akcji były związane z realizacją projektów Erasmus+, obejmujących wieloaspektową współpracę międzynarodową. 

Opr. Iwona Majkowska - Kochan

niedziela, 20 grudnia 2020

Świąteczne spotkania online

 

Dwunastu uczniów ze Szkoły Postawowej nr 2 w Wadowicach miało okazję wziąć udział w dwóch spotkaniach online z uczniami i nauczycielami szkół z Turcji, Chorwacji, Włoch, Francji i Ukrainy, z którymi współpracują w projekcje eTwinning pt. "Seasons with the rhythm of Nature".

Pierwsze spotkanie odbyło się 16.12.2020 roku i miało na celu krótkie przeszkolenie uczestników w zakresie użytkowania komunikatora ZOOM oraz narzędzia answergarden.com, które planowano użyć w czasie głównego spotkania online. Polskich uczniów przeszkoliła p. Iwona Majkowska - Kochan, koordynatorka projektów Erasmus+ na terenie szkoły.


Dzięki wstępnemu przeszkoleniu, videokonferencja siedmu szkół zaplanowana na 17.12.2020 r. odbyła się bez żadnych problemów technicznych. Chociaż byliśmy w różnych częściach Europy, każdy w swoim domu, to jednak udało się połączyć 75 uczniom i 8 nauczycielom, aby uczcić nadchodzące święta Bożego Narodzenia i Nowy Rok. Językiem spotkania był język angielski w którym składaliśmy sobie nawzajem życzenia i śpiewaliśmy piosenkę noworoczną. Stworzyśliśmy także wirtualną chmurę życzeń z pomocą narzędzia do wspólnego symultanicznego pisania (answergarden), na której pojawiły się życzenia w sześciu językach narodowych. Ze względu na wspólną sytuację, przeważały życzenia zdrowia i szybkiego powrotu do szkół.

Grupę polską tworzyli uczniowie z kl. 4b, 6b, 7a i 7c. W imieniu naszej szkoły świąteczno - noworoczne w języku angielskim złożyli: Daria i Julia z klasy 7a  oraz Szymon z kl 4b.
Dla wszystkich uczestników było to niezwykłe spotkanie. 
opr. Iwona Majkowska - Kochan

wtorek, 15 grudnia 2020

Sprawozdanie z otwartej lekcji dwujęzycznej pt. „Ułamki/ Fractions”

 


 15 grudnia 2020 roku przeprowadzono za pomocą platformy Microsoft Teams   otwartą lekcję dwujęzyczną  z cyklu „Knowledge without limits” z elementami metody CLIL: Ułamki/ Fractions.

CLIL to metoda, która pozwala dzieciom i młodzieży uczyć się języka angielskiego przy okazji nauki innych przedmiotów i odwrotnie, na lekcjach języka przyswajać treści np.    z matematyki.

Lekcje dwujęzyczne przeprowadzane są w ramach projektu Erasmus+ pt. "Uczyć - ciekawiej, nowocześniej, efektywniej" .

Lekcję przygotowały nauczycielki: Katarzyna Mużydło- nauczycielka matematyki i Agnieszka Bogunia- nauczycielka języka angielskiego, a uczestniczyli w niej chętni uczniowie  z klasy 5a oraz zaproszeni nauczyciele.

W trakcie spotkania uczniowie:

-     utrwalali  pojęcie ułamka zwykłego,

-      utrwalali  nazwy związane z pojęciem ułamka zwykłego,

-      utrwalali  umiejętności odczytywania ułamków zwykłych zaprezentowanych graficznie,

-     wykonywali ćwiczenia matematyczne,

-     poznali pojęcia matematyczne  w języku angielskim,

-        reagowali werbalnie i niewerbalnie na proste polecenia nauczyciela,

-         czytali  ze zrozumieniem wyrazy i proste zdania,

-     podnosili poziom umiejętności językowych i wiedzy przedmiotowej.

       Nauczycielki wykorzystały na lekcji narzędzia TIK takie jak: komputery, platformę MT. Zastosowały elementy metody CLIL oraz  metodę audiowizualną w trakcie pracy indywidualnej oraz na forum klasy.

Do przeprowadzenia lekcji przygotowano:

-  scenariusz lekcji, 

- karty pracy,

- słowniczek pojęć i symboli matematycznych,

oraz wykorzystano filmy:

Let’s learn fractions: www.youtube.com/watch?v=n0FZhQ_GkKw

Fractions!: www.youtube.com/watch?v=362JVVvgYPE

 i  gry dydaktyczne online :

Fractions in words: www.wordwall.net/resource/46509/maths/fractions-quiz  

Fractions quiz: www.wordwall.net/resource/58323/maths/fractions-words

 Opracowanie: Agnieszka Bogunia, Katarzyna Mużydło

niedziela, 13 grudnia 2020

Szkolenie Rady pedagogicznej

 9 grudnia 2020 r. odbyło się szkolenie nauczycieli Szkoły Podstawowej nr 2 w Wadowicach na temat wykorzystywania w pracy zdalnej programu OneNote. Szkolenie przeprowadziła Katarzyna Mużydło w ramach wdrażania efektów realizacji projektu Erasmus+ "Uczyć - ciekawiej, nowocześniej, efektywniej".

Katarzyna Mużydło uczestniczyła na przełomie stycznia i lutego 2020 roku w kursie Technology Enhanced Learning, prowadzonym w ETI Executive Training Institute, mającym swoją siedzibę w ST. Julians na Malcie. Kurs ten między innymi uczył wykorzystywania przeróżnych multimedialnych narzędzi w pracy nauczyciela. W szkoleniu uczestniczyło 26 nauczycieli. Zaprezentowano bogate możliwości programu OneNote, takie jak: tworzenie notesu klasy oraz jego struktury, przygotowywanie materiałów do lekcji, możliwości edycyjne programu, wykorzystania opcji przesyłania zadań domowych. Pokazano także program OpenBoard - kolejne narzędzie usprawniające prowadzenie lekcji z trybie zdalnym.

Opr. Katarzyna Mużydło

"Bye, bye Summer" - nasza wspólna książka!

 Uczniowie Szkoły Podstwowej nr 2 w Wadowicach zostali współautorami i ilustratorami książki  pt. "Bye, Bye Summer", stworzonej w ramach współpracy 7 szkół europejskich na platformie eTwinning. Rówieśnicy z Turcji, Włoch, Chorwacji, Ukrainy, Francji i Polski wymyślili historię dziewczynki o imieniu Summer (Lato) i wykonali ilustracje do każdej części. 

Udział w projekcie jest częścią innowacji pedagogicznej prowadzonej w klasach drugich przez nauczycielkę języka angielskiego - Iwonę Majkowską - Kochan, dlatego też do polskiej wersji książki trafiły ilustracje drugoklasistów, którzy przesłali  swoje prace drogą internetową: Maksymiliana Książka, Aleksandry Jarosz, Jana Kozeli, Jana Udały, Martyny Łasak, Klaudii Zawiły i Marcela Ulewicza. Wszystkie wykonane obrazki można obejrzeć w polskiej wersji książki pod linkiem: 
https://www.storyjumper.com/book/showframe/94372526/Bye-Bye-SummerDo-zobaczenia-Summernbsp#  
Aby przejść do nastepnej strony, należy naciskać brzeg "kartki" - tak jak w prawdziwej książce.

Natomiast do angielskiej wersji historii Summer trafiły najpiękniejsze prace wybrane spośród wszystkich rysunków wykonanych w projekcie (wykonano ich ponad 50, można je obejrzeć na padlecie) :   https://padlet.com/belgintuncben/BYEBYESUMMER

Zachęcam do zapoznania się także z angielskojęzyczną wersją książki i podziwiania wspólnej pracy drugoklasistów i ich rówieśników z zagranicy. Książka dostępna jest pod linkiem: https://www.storyjumper.com/book/showframe/90486625/BYE-BYE-SUMMER#page/1

Iwona Majkowska - Kochan

piątek, 11 grudnia 2020

Wdrażanie rezultatów kursów informatycznych

 3 oraz 9 grudnia 2020 r. odbyły się spotkania członków zespołu zajmującego się aktualizacją strony internetowej Szkoły Podstawowej nr 2 w Wadowicach w ramach realizacji projektu Erasmus+ "Uczyć - ciekawiej, nowocześniej, efektywniej".




Członkinie tego zespołu: Katarzyna Mużydło i Iwona Urbaś uczestniczyły w styczniu i w lipcu 2020 roku w kursie Technology Enhanced Learning, prowadzonym w ETI Executive Training Institute, mającym swoją siedzibę w ST. Julians na Malcie. Kurs ten przygotował uczestników do pracy nad projektowaniem stron internetowych. Do tej pory członkowie zespołu ustalili obszary działania, etapy pracy i zebrali materiał niezbędny do aktualizacji oraz uatrakcyjnienia strony szkoły. W planie jest stworzenie zakładki „CLiPS” z innowacyjnymi zadaniami kształcącymi dla uczniów. Na kolejne spotkania, które odbędą się w grudniu i na początku przyszłego roku, zaplanowana została przebudowa strony internetowej.

Opr. Iwona Urbaś

poniedziałek, 7 grudnia 2020

Robocze spotkania online

 W listopadzie 2020 roku odbyły się trzy spotkania robocze dotyczące realizacji projektów Erasmus+ oraz eTwinning. 
1) 10 listopada 2020r. koordynatorki projektu KA 229  - "European Cultural Heritage Out of the classrooms" z Polski, Hiszpanii, Włoch i Estonii przedyskutowały działania planowane na listopad i grudzień oraz zmodyfikowały ich charakter ze względu na przejście szkół w tryb pracy zdalnej. 


2) Podobnie, spotkanie nauczycieli z Polski, Turcji, Chorwacji, Ukrainy, Francji i Włoch realizujących wspólnie projekt eTwinning pt. "Seasons with the rhythm of nature" zdominował temat dostosowania zaplanowanych wcześniej działań do sytuacji pandemicznej. W dniu spotkania - 12.11 - kilka szkół zaangażowanych w projekt pracowało online, więc zadania zostały dostosowane do prac zdalnej oraz wydłużono ich realizację. Administratorki projektu podzieliły się swoimi obserwacjami oraz oceniły atrakcyjność zadań  i stopień zaangażowania uczniów. Za mocną stronę uznano wykorzystanie wielu narzędzi TIK w działaniach międzynarodowych. 


3) 19.11.2020 roku członkowie Zespołu Projektowego akcji KA1 "Uczyć - ciekawiej, nowocześniej, efektywniej" podsumowali działania prowadzone w październiku 2020 roku, w tym: wydarzenie Erasmus Day i Erasmus Week (akcja promocyjna na stronie Facebook szkoły), inaugurację zajęć dwujęzycznych pod hasłem "Knowledge without limits", formy wdrażania rezultatów przez nauczycieli odbywających kursy w czasie wakacji. 

Zespół przeanalizował obecnie prowadzone projekty eTwinning oraz możliwość ubegania się o tytuł "Szkoła eTwinning". 
Opr. Iwona Majkowska - Kochan